弥勒卓越中等职业技术学校

开展实战演练 确保返校安全——我校开学前疫情防控应急演练

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开展
实战
演练

确保返校安全

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弥勒卓越中等职业技术学校
开学前疫情防控应急演练

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       开学在即,为进一步提升疫情防控能力,积极应对突发事件,提高疫情防范和应急处置能力,切实保障全校师生生命安全和身体健康,2022年2月24日下午2:30,在我校党支部书记和分管副校长的精心组织带领下开展了开学前新冠肺炎防控应急演练。为了使演练更有实效性,学校疫情防控领导小组积极筹划,研讨方案,召开了疫情防控应急演练安排会,精心部署,明确职责,对开学后的入校、疑似病人隔离、入班、突发事件等情景进行场景化模拟演练。

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方案部署/明确职责

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情景一


每日校门晨检演练

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    校门是全体师生进入校园的第一道重要关口,进入校门,需佩戴口罩,保持1米间隔,排队扫健康码和行程码、测温、消毒,登记,有序入校。学生排队间隔一米有序走到教室门口,班主任对学生进行二次测温,确保学生们的零风险。两次测温时如发现“体温异常”者,值班领导迅速将其带至留观室进行体温复测。确认异常后,立即启动应急处置预案,并第一时间向上级相关部门上报处理。

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情景二


早自习晨检演练

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       任课老师在上课过程中用测温枪对学生进行体温测量,班干部进行登记,如实填写《班级日常健康情况统计表》,并在《教学日志》上做好记录。发现体温异常学生,任课老师立即上报学校,由班主任将学生带至留观室,然后通知家长。班主任迅速组织其他学生有序撤离到安全区域。消毒人员对班级、走廊、楼梯进行全面消毒。


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情景三


课堂教学演练

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教师进行线上授课。具体安排如下:

1.教室内布置直播设备一套,使用叮叮或者抖音平台。2.主讲老师上台授课,使用PPT. 3.配班老师在叮叮群记录学生到课情况 。

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情景四


食堂就餐演练

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情景五


住宿学生晚回寝室后演练

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▲宿舍就寝再一次体温检测、登记

▼发现发热等疑似病例送往隔离室进行隔离观察,送往医院就医,排查,上报,消毒,评估,善后。

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#演练总结#

       通过本次防疫实战演练,我校教职工进一步明确了防疫流程中的规范程序,同时提升了疫情突发的应急处置能力,面对疫情,每一位教师都将坚守岗位,做好准备,时刻将师生的生命安全放在最重要的位置!常态化的疫情防控意识要抓牢,工作要求不放松,只有常抓常管,做实做细,才能防患未然,确保教职工和学生在校的安全和健康!



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