“严爱结合”的教学方式—护理部李建梅老师专访

“严爱结合”的教学方式—护理部李建梅老师专访

      李老师当了九年的教师，不仅教师工作做得好，而且教学工作做得也很好。她说自己多采用鼓励教学法和严爱结合教学法来教学，在普遍学生眼里护理理论课，枯燥无味不但难学难懂还复杂，为了突破他们这种局限思维，我会很积极的鼓励她们自主学习、主动回答，优讲加分等来调动她们的积极性，也使得学生们在课堂上能够感受到理论的生动和有趣。平时里学生会觉得我像她们一个严肃的朋友，严肃是为了树立威信能够更好的管理班级，树立起良好的班风，但私下我都是用心、用爱来呵护他们，她们有什么困难都会侧面和我说咨询我，我乐此不疲的帮助她们，看着她们成长。李老师的严爱教学法很受用，不仅顺应了这个多变的历史潮流，还把自己源源不断涌进的知识传授给了我校代代学子。

      李老师很热爱她现在的工作，并说多年后自己依旧不会改变初心，想要一直从事教育事业。她说自己很满足现在的生活状态，从大学毕业到工作的这几年里实现了自己规划的短期目标，充实安稳的工作、幸福美满的家庭、积极学习参加各种培训，自采用“严爱结合”教学法以来带给我的成功是巨大的，不但收获了许多学生们对我的爱意和关心，更对我自身的能力提升帮助很大。希望在我校的莘莘学子们人人都能获得一份属于自己的满意答卷。